Nếu đạt tới mức có thể trò chuyện với bạn bè, với thầy cô giáo rồi, thì chẳng cần học tiếng Nhật thêm nữa cũng được？
“Hội thoại tiếng Nhật chẳng có vấn đề gì, nhưng thành tích lại không tốt …”
“Con của tôi có lẽ không thể học được…”
Xin đợi một chút！
Đó không phải là vì đứa trẻ có năng lực kém, mà có lẽ là kỹ năng rèn luyện ngôn ngữ còn chưa đủ.
Trong năng lực ngôn ngữ, gồm có năng lực ngôn ngữ đời sống và năng lực ngôn ngữ rèn luyện.
Năng lực ngôn ngữ đời sống nếu nhanh thì khoảng 1 năm, 2 năm là có thể tiếp thu được.
Thế nhưng, việc trang bị năng lực ngôn ngữ rèn luyện lại mất tới 5 năm, 6 năm hoặc hơn thế nữa.
Cho dù có thể giao tiếp bằng tiếng Nhật, nói chuyện với bạn bè, thì cũng chưa chắc là bạn đang ở trình độ có thể hiểu, lý giải được từ vựng được sử dụng trong buổi học.
Bạn cần tiếp tục có sự hỗ trợ về tiếng Nhật.
Nếu đến Nhật vào khoảng trước sau 10 tuổi …
Người ta có cụm từ “Rào cản tuổi lên chín” với ý nghĩa chỉ những rào cản trong cuộc sống và học tập thường gặp khi con người ta bước vào tuổi thứ 9.
Trong nội dung học ở trường Tiểu học, những điều mang tính trừu tượng sẽ tăng dần lên.
Việc luyện tập để hiểu, tiếp thu những sự vật sự việc trừu tượng bắt đầu từ giai đoạn này.
Bạn sẽ thiếu sự rèn luyện cho khả năng suy nghĩ đó nếu dành thời gian cho việc học tiếng Nhật và không thể tiếp thu các giờ học ở trường đúng cách khi đến Nhật Bản trong khoảng từ 9 – 15 tuổi.
Bạn không hiểu phân số, tỷ lệ phần trăm. Bạn không nắm được ý nghĩa dù đọc các phép toán, các bài toán số học.
Bạn cũng không thể tiếp thu về chuyển động của các ngôi sao, chu trình dòng điện, sự thay đổi hóa chất,... những hiện tượng mà không nhìn thấy bằng mắt.
Điều này dẫn đến thực tế là ngay cả khi bạn được giải thích cách làm việc, bạn không thể hiểu nó chỉ bẳng lời nói.
Bạn phải thực hành suy nghĩ về những điều trừu tượng.
Điều đó có lẽ sẽ tốn nhiều thời gian.
Tuy nhiên, nếu bạn tiếp tục, bạn chắc chắn sẽ làm được.
Hãy cùng phát triển khả năng học ngôn ngữ nhé!
Chỉ cần vào được trường Trung học phổ thông thì sau đó sẽ ổn?
Khoảng 10% "Học sinh cần giáo dục tiếng Nhật" dường như đang bỏ học trung học phổ thông.
(Tỷ lệ bỏ học giữa chừng chỉ còn 1% đối với học sinh không có vấn đề với tiếng Nhật)
Đặc biệt là trong trường hợp của trường trung học phổ thông bán thời gian, gần một nửa số học sinh dường như dừng lại giữa chừng.
Không phải mọi chuyện sẽ xong xuôi nếu bạn đỗ vào trường trung học phổ thông.
Cần phải có sự hỗ trợ liên tục để bạn có thể tốt nghiệp.
Nếu bạn cảm thấy có ít sự hỗ trợ của trường, hãy đến học với chúng tôi.
Chúng ta sẽ cùng học nhiều môn học khác nhau không chỉ riêng tiếng Nhật.
Chúng ta đều không muốn bị lãng phí học phí cũng như thời gian ở trường trung học.
Liệu có cần sử dụng tiếng Nhật cả khi ở nhà hay không?
“Quả nhiên để học ở trường của Nhật thì khi ở nhà cũng nên sử dụng tiếng Nhật”
Trên thực tế, cách suy nghĩ này có một chút vấn đề.
Ví dụ, nếu có cha mẹ sử dụng “to”, “cao”, “béo”, “rộng” đều là “to”, thì đứa trẻ có khả năng sẽ không thể phân biệt được rõ ràng sự khác biệt của những khái niệm này.
Từ đó, sự khác nhau của các từ như “big”, “large”, “wide” trong tiếng anh cũng sẽ khó để hiểu được.
Nếu cha mẹ nói bằng ngôn ngữ thứ hai mà họ không giỏi, các cuộc trò chuyện giữa cha mẹ và con cái về mặt nhận thức sẽ kém hơn so với tuổi.
Nếu nói bằng ngôn ngữ mà cả cha mẹ và con cái đều hiểu rõ thì sẽ có thể thảo luận một cách sâu hơn.
Điều này liên quan nhiều đến việc phát triển khả năng tư duy trừu tượng.
Và có sự khác biệt lớn xuất hiện từ những năm cuối cấp tiểu học đến trung học cơ sở.
Cha mẹ chỉ cần nói chuyện với con bằng ngôn ngữ mà họ hiểu rõ, nếu khả năng tư duy của trẻ phát triển, trẻ sẽ có thể tư duy sâu bằng cả tiếng Nhật và các ngôn ngữ khác.